Липецк, Торговая площадь, 2 Версия для слабовидящих
+7 (4742) 20-04-43 Записаться
Подростки3 мин чтения

Самоконтроль: как помочь подростку достигать поставленных целей

Психологи выделяют 3 базовых принципа, помогающих развить самоконтроль у подростков. Давайте рассмотрим каждый из них.

Самоконтроль: как помочь подростку достигать поставленных целей

Главное за две минуты

  • Психологи выделяют 3 базовых принципа, помогающих развить самоконтроль у подростков.
  • В подростковом возрасте под воздействием половых гормонов лимбическая система, отвечающая за получение удовольствия, становится сверхчувствительной. Именно это толкает подростков на риск. В результате они получают сиюминутное удовольствие.
  • Префронтальная кора отвечает за контроль эмоций и за способность противостоять искушениям. К сожалению, у подростков имеется большой разрыв: префронтальная кора у них развита недостаточно, а лимбическая система является сверхчувствительной. В…

Как помочь достичь цель подростку

Пара слов о физиологии

Психологи выделяют 3 базовых принципа, помогающих развить самоконтроль у подростков.

В подростковом возрасте под воздействием половых гормонов лимбическая система, отвечающая за получение удовольствия, становится сверхчувствительной. Именно это толкает подростков на риск. В результате они получают сиюминутное удовольствие.

Префронтальная кора отвечает за контроль эмоций и за способность противостоять искушениям. К сожалению, у подростков имеется большой разрыв: префронтальная кора у них развита недостаточно, а лимбическая система является сверхчувствительной. В этом и заключается основная проблема.

К сожалению, родители не могут полностью защитить подростка от всех негативных факторов и уберечь его от рискованных поступков. Но зато они способны создать благоприятную среду, в которой ребенок сможет развить навык самоконтроля. Для этого существуют базовые принципы.

Принцип осознанности

Научите ребенка дифференцировать свои эмоциональные состояния. В дальнейшем он поймет, почему они возникают и научится контролировать свое поведение.
Для этого используйте “Дневник эмоций”. В специальном блокноте подросток будет каждый день фиксировать свои наиболее сильные переживания, связанные с какой-либо ситуацией. Алгоритм записи выглядит так: описание ситуации, чувства, действия, последствия, альтернативное поведение.

Это поможет подростку научиться контролировать свои эмоции. Самое главное заключается в том, что он начнет задумываться о том, как можно поступать по-другому.

Об авторе статьи

Нужна помощь специалиста?

Расскажите администратору о ситуации — подскажем, к кому из специалистов центра лучше обратиться.

Позвонить +7 (4742) 20-04-43Оставить заявку
Отзывы родителей

Отзывы о детском центре «Р.И.Т.А.» — 80 отзывов и 5 звёзд

Не «около пяти», а честные 5,0 на Яндекс Картах. И два года подряд — награда «Хорошее место», которую Яндекс даёт только тем, кого действительно рекомендуют.

5,0
80 отзывов на Яндекс КартахЧитать все отзывы →

«Хорошее место» Яндекса — два года подряд

Награду получают заведения, которые пользователи Карт высоко оценивают и хвалят в отзывах. Её нельзя купить или накрутить — только заслужить любовью гостей.

Что такое «Хорошее место» →
Мероприятия100%
Качество обучения97%
Воспитатели94%
Отношение к детям93%

Так посетители оценили академию в Яндекс Отзывах

Первый шаг

Давайте начнём с разговора, а не с оплаты

Оставьте заявку — администратор позвонит, спросит про ребёнка и предложит 2–3 подходящих варианта. Если у нас нет того, что вам нужно, скажем честно.

  • Перезваниваем в течение рабочего дня
  • Кэшбэк 5–20% и приветственные 500 ₽ на бонусный счёт
  • Не звоним повторно, если вы попросили не звонить

Записаться в академию

Обзор конфиденциальности

На этом сайте используются файлы cookie, что позволяет нам обеспечить наилучшее качество обслуживания пользователей. Информация о файлах cookie хранится в вашем браузере и выполняет такие функции, как распознавание вас при возвращении на наш сайт и помощь нашей команде в понимании того, какие разделы сайта вы считаете наиболее интересными и полезными.