Библиотека

Представляем Вашему вниманию зарисовки на тему осени от ученицы курса “Рисование песком”

1. Из защищённого места понаблюдайте за приближением дождя. Рассмотрите форму, цвет облаков и туч, которые появляются на небе. Сравните их с видом «обычных» облаков в хорошую погоду. 2. Когда дождь начался, выставьте на улицу ёмкость для сбора воды (тарелку или бутылку с воронкой). Измерьте количество собранной воды (взвешиванием или мензуркой) и рассчитайте толщину слоя воды, […]

Перед нами стоит очень сложная задача: мы находимся на стыке между человеком, который писал по прописям и читал обычные книги, и человеком, который читает гипертексты, писать не умеет вообще, имеет дело с иконками и даже не набирает тексты. Важно понимать, что это – другой человек и у него другой мозг. Нам, взрослым, нравится этот другой […]

Пение является основным средством музыкального воспитания. Дети любят петь и охотно поют. Пение развивает у детей музыкальный слух, чувство ритма, способность воспроизводить голосом мелодии по памяти. Так же пение оказывает большую помощь и в развитии речи у детей.   При пении приходится выговаривать слова протяжно, нараспев, что помогает правильному, четкому произношению отдельных звуков и слов.  […]

Интересный факт, когда люди судят о «правильности» и «неправильности», ориентируясь только на свой внутренний мир, на свои убеждения, имея свой тип темперамента. Маму флегматичную- спокойную и уравновешенную, раздражает подвижный ребенок-сангвиник. За его активность его постоянно «тюкают» – сядь, успокойся, перестань бегать и суетиться. А могут еще и повесить ярлык «гиперактивный». И, наоборот, маму – сангвиника, […]

Самая главная опасность, которую представляют компьютерные игры – это возникновение игровой зависимости. Человек, поддавшийся зависимости от компьютерных игр, буквально живет в виртуальной реальности. Крайняя степень игровой зависимости – когда у игромана пропадает аппетит (ему не хочется отлучаться от игр даже для принятия пищи) и сон (он жалеет время на отдых и даже во сне продолжает […]

Каждый ребенок проходит через кризисы, это нормальный процесс развития и взросления человека. Обычно выделяют 4 возрастных кризиса у детей. Кризис одного года Годовалый малыш обычно уже пытается ходить, кушать самостоятельно, даже одеваться пробует сам. Поэтому и чувствует себя «человеком умеющим». Ребенок капризничает в случае чрезмерной опеки родителей. «Я сам!!! Не надо помогать!» – как бы заявляет […]